在做建文化展廳的時候，數字虛擬展館，一般會按照功能進行分區，比如常見的功能區有：書吧、書架隔斷、書畫裝飾、組織架構、規章制度、員活動室、企業介紹、員活動、---集體、旗、入誓詞、員的權利義務、多媒體電視或觸控一體機等。
集團內的建展廳，既可以是學習交流的理想場所，也是新人入的主要學習陣地，還是建工作的展示區域，在設計上，合理的顏色搭配，加上不同的材質映襯，還有裝飾畫等小物料對整體起到的補充，建展廳的內容雖然不多，且大部分都是強制性的內容，所以---能發揮的空間不多，主要的一方面既可以形成建文化的主體氛圍，另一方面又能融入企業自身的某些特征。
墻面可以規劃建工作制度，集團內的組織架構、共筑---等標語，一方面可以普及員的工作制度，另一方面也可以體現出集團內組織的構架，加上大的標語作為形象，整體會很協調，---在參觀的時候，也能夠看到集團公司的支部在進行建-上做出的貢獻和努力。
廳是公眾了解文化重要載體，承載著對---歷史的傳播、歲月的展示、---情懷的宣揚等，多媒體全景數字展館，或警醒世人，或彰顯軍力，或體現---的精神面貌，或銘記一支在歷刻下的累累戰功，和平年代，貴陽數字展館，建立多媒體展廳無疑是開展一切工作的起點。
展陳設計規劃
廳設計規劃需要做好展陳內容上的過渡，好是每個區域間也有一定的關聯，可按時間、空間或主次邏輯順序來安排故事線，比如近代民族解放的展陳內容可按土地---—人民—時間的故事線來布展，配合不同時期的軍、民風貌、設備等，數字化展館，結合現實生活，讓觀眾能切身的感受與和平。
互動式展陳手法
多媒體展廳在展陳手法上，應更多注意觀眾的體驗性，注重觀眾對領域的感知程度，開設互動體驗區如注入虛擬設備展示、沙盤演示、5d影院、ar增強現實技術、虛擬駕駛“---”及“潛水艇”，操作“”等體驗項目，讓觀眾能-上“戰場”體驗和科技。這樣不僅可以解決展示上的難題，也升華了展示效果和教育效果。
另一產品模擬滅火系統也是此次參展“主力”之一。不同于以往略顯死板的書本、ppt教學，模擬滅火系統為人們提供了全新的教學方式。模擬滅火系統能夠高度還原火災情景，為體驗者提供身臨其境的消防演練環境，操作過程中無真實明火等安全---，不受場地---，---地節省操作成本。
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