水的壓力:水對在水中的人或物會產生朝向各個方向的壓力,在水中越深的位置,壓力會越強。所以當人站在水中會明顯地感受到水的壓力,呼吸也不像在陸地上那樣輕松---,尤其在吸氣時感到費力。人體在水中受到上方的壓力小,下方的壓力大,兩側的壓力相等,因此由于壓力之差就會產生將人體向上托的力,這種力就稱為浮力。
水的流動性:水是具有流動性的液體。當水受到壓應力和切應力的影響時,如果水原有的內聚力小于外力時,水層會被撕裂然后產生出局部高于其他水層的壓力,因為水流體具有壓力平衡的特質,所以高壓區的流體會流向低壓區,或者伴隨外力的方向流動以---流體的平衡,這種轉換過程叫作流動。當水流動時,如果水的流速越來越小,那么壓強就會越來越大。
蹬夾水后腿部要完全放松。蛙泳蹬夾完后即進入漂浮滑行,這是蛙泳優勢之一。
由于蛙腿提供的推進力---出其他泳姿的推進力,游泳教學便宜,因此蛙泳滑行距離遠,在蛙泳滑行時要注意身體除了部位以外完全放松,雙臂前伸拉長身體,保持---的流線型身姿。非常重要的是雙腿要放松,不要緊張,腳踝自然放松,不要勾腳掌。
蛙泳的推動力是的,但速度是慢的,這是因為:
身形阻力---,抵消了推動力的優勢;推動力無法持續,中間有停頓。從蛙泳游進來看,東城游泳教學,是推—―漂”,從蛙泳游進動力的角度看,是蹬夾腿推力—―無”,只有蹬夾腿才能提供推力,停頓會讓推進力趨近于無,全靠滑行了。
蛙腿提供推動力后,身體往前處于滑行姿態,拉長身形是充分發揮推動力的方式。很多人手臂前伸后,兩條手臂是平行前伸,沒有將手臂盡量拉長,頭部位置較高,這都增加了水阻。
正確做法:
兩條手臂前伸時,手臂交疊,兩條手臂形成一個三角,游泳教學在哪,并將頭部隱藏于手臂之下,會降低水阻,小孩游泳教學,蹬夾水的推進力損耗速度會降低,身體像箭頭一樣快速游進。
總之,蛙泳速度取決于兩方面,一是蛙泳提供的推力”,一個是推力消失后的身體流線型水平。
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